为全面提高班主任工作水平，推动和促进班主任队伍建设，切实提高精细化班级管理的有效性、时效性。7月10日，在学生科的组织下，全体班主任一行前往柏泉教育训练基地，召开了2017-2018年第二学期学生科工作总结暨班主任交流会。参加本次会议的学校领导有校长龙善寰、副校长杨斌、副校长黄卫山、纪委书记龚蔚，同时邀请了教务二支部书记余田及保卫科、寝室管理的教师代表。
      会议首先由学生科科长全建华做工作总结汇报。全科长肯定了班主任本学期的工作付出，并从班主任队伍建设、班级管理和学生习惯养成等方面进行了总结，同时，提出了下学期的工作计划。全科长的发言，不仅梳理了本学期的工作内容，同时也使班主任的业务素质和理论水平得到提高，规范了班级管理的工作，形成了拼搏赶超的学习氛围。
      会议的第二项由班主任骆梦老师、李智倪老师分别作班级管理的经验交流，他们结合自身工作体验，就学生行为习惯、班级干部的培养等方面作了分享。两位老师的分享让大家深深体会到班主任工作充满了挑战性，同时对教师个人成长有着至关重要的意义。针对两位教师的分享，副校长黄卫山代表学校对全体班主任的工作表示感谢，他谈到，作为在课堂上的一线教师，在教学任务繁重的情况下，既要上好课又要带好班，这就要求了班主任必须具有较好的综合素质和保持良好的心态，并勉励班主任老师再接再厉更进一步。接着，黄校长宣读了2018届班主任考核结果并颁发了荣誉证书。
      随后，副校长杨斌从“立、引、育、新”四个方面为切入点，提出了立德树人、引领表率、活动育人、创新工作的思路。尤其针对创新工作方面，杨副校长从创新班级管理、创新教育方法、创新家校模式、创新活动方式、创新班主任激励机制几个方面作出了详细的方案。
     校长龙善寰作了总结性发言，龙校长对学生管理工作，给予了充分的肯定，并对如何改善学生生活环境、注重学生素养提高等方面提出了进一步要求，他殷切希望班主任能够在我校的品牌建设方面继续发挥重要的作用。龙校长同时还以一名副班主任的身份谈了自己亲自参与班级工作的心得体会，并表明自己的心声，下学期将继续兼任2018级副班主任工作。
     最后，教务二支部的余田书记对班主任进行了班主任工作培训。余书记从班主任工作的重要性、工作职责、基本要求等方面做了专业的讲述，同时针对班主任基本功大赛，作了详细的赛事解读，培训结束后，班主任纷纷表示受益良多，希望今后多开展类似的培训讲座。
     会议结束后，全体班主任老师参加了户外拓展的训练，本次的户外拓展，旨在增强班主任的团队协作能力，同时为新任的班主任老师提供一个交流的平台，最后，一天的总结、培训、拓展活动在班主任老师们的欢声笑语中圆满结束。

全建华科长发言中

班主任骆梦老师交流发言

班主任李智倪老师交流发言

副校长黄卫山宣读2018届班主任考核结果

校领导和2018届班主任合影

副校长杨斌发言中

校长龙善寰发言中

教务二支部余田书记进行班主任工作培训

班主任老师参加拓展训练